Hva er pragmatisk kompetanse?
Pragmatisk kompetanse handler om hva språket brukes til og hvordan det brukes (språkbrukskompetanse). Hvordan språket brukes for å kommuniserer: hvordan vi utnytter vår kunnskap om omverdenen, situasjonen vi befinner oss i og om hva den vi snakker med vet, tenker og ønsker, når vi velger hvilket ord vi skal bruke.
Hva er impressive språkvansker?
Impressive språkvansker innebærer en svikt i språkforståelsen, det vil si at barnets hovedproblem er å få mening ut av det som blir sagt. Språkforståelsen er grunnlaget for all språklig aktivitet (Bishop 1995). Språkforståelsen må være betydelig under det vi kan forvente ut fra evnenivå målt med ikke-verbale IQ-tester. I forhold til dette, hvem utreder spesifikke språkvansker? En av årsakene til uenighetene bunner i at diagnosemanualene er basert på en biomedisinsk forståelse, mens språkvansker på mange måter ligger i skjæringspunktet mellom og utredes av ulike disipliner, blant annet medisinere, psykologer, logopeder og pedagogisk-psykologiske rådgivere.
Ta dette i betraktning, hva skyldes afasi?
Årsaker. Afasi skyldes en skade eller en sykdom i ett eller flere av språkområdene i hjernen, eller i forbindelsene mellom disse områdene. Hos de aller fleste er disse språkområdene lokalisert til venstre hjernehalvdel. Hos enkelte, men ikke alle, venstrehendte finnes de i høyre hjernehalvdel. Hvordan tenker en autist? De som har autisme har gjerne få og snevre interesser. Ensporethet i tanker og væremåte er karakteristisk. Mange blir spesielt knyttet til uvanlige ting eller tema, og kan utvikle rigide og altoppslukende interesser. Noen har spesielle eller underlige bevegelsesmønstre som de hyppig gjentar.
Hva er autismespekterforstyrrelser Helse Sør Øst?
Autismespekterforstyrrelse (ASF) er en gjennomgripende utviklingsforstyrrelse som viser seg ved kvalitative avvik i sosialt samspill og kommunikasjon, samt begrenset, stereotyp og repetitivt mønster av atferd og interesser. Kan man bli frisk av Aspergers? Kan man bli frisk av Aspergers syndrom? Aspergers syndrom er ikke en sykdom, men en samling av symptomer. Det er ingen behandling som kan fjerne syndromet eller gjøre folk «friske».
Så, er adhd en lærevanske?
Et flertall av de med ADHD har én eller flere tilleggsvansker. Om lag 2/3 av barn og unge med ADHD har minst én betydelig tilleggsvanske. Atferdsforstyrrelse, lærevansker, motoriske vansker, språkproblemer, tics, angst, depresjon og søvnvansker er de vanligste. Angående dette, hvordan oppdage lærevansker? Generelle evneprøver, eller IQ-tester, anvendes av Pedagogisk-psykologisk tjeneste for å få et bilde av elevenes generelle læreforutsetninger. Dersom en elev har en IQ-skåre som er under 70, konkluderes det ofte med at eleven har generelle lærevansker.
Tilsvarende, hvordan jobbe med dyskalkuli?
Elever med dysleksi trenger struktur og tydelige beskjeder, i tillegg til at de må få lov til å kompensere for lese- og skrivevanskene sine med datahjelpemidler som for eksempel LingDys, Textpilot eller CD-ord, og talesyntese. De må også få forlenget tid på prøver og eksamen.